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Ouvrage
Comment enseigner le vivant dans le cadre de l’école inclusive ? Cet ouvrage s’adresse aux enseignants de maternelle ou d’élémentaire, aux étudiants préparant un master Métiers de l’enseignement,[...]
Bulletin : Article
Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (La), Handicap et sensorialité : olfaction, mémoire et apprentissages
Bernadette Céleste ; V. Abadie ; Marie-France ARCHAMBAULT ; P. BONFILS ; Patty CANAC ; C. CHALOUHI ; P. FAULCON ; Camille FERDENZI ; André HOLLEY ; Michael MOISSEEFF ; Dominique MONTOUX ; Marie-Françoise OLSEM ; Serge Portalier ; Olivier ROBIN ; Marie-Anne Sandrin-Bui ; Benoist SCHAAL ; Catherine SENEZ ; Gilles SICARD ; Robert SOUSSIGNAN ; Eva TOUATY ; Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés -INSHEA Colloque. (27/01/2009; Paris) , 2011Comment améliorer les activités pédagogiques destinées aux personnes handicapées ? C'est autour de ce questionnement qu'est né le colloque dont les actes sont proposés dans le présent dossier. L'objectif était d'abord de recenser les connaissanc[...]
Article
Suzanne NADOT, dir. ; Christine Bataille ; Hervé Benoit ; Claudine Blanchard-Laville ; Thierry Bourgoin ; Sandra BRUNO ; José DOBRZALOVSKI ; Françoise DUQUESNE-BELFAIS, dir. ; Richard ETIENNE ; Dominique GAZAY-GONNET ; Véronique Geffroy ; Martine Laurence ; Cécile LESTOQUOY ; Gilles Monceau ; Jean-Pierre Montagne ; Jacques NIMIER ; Marguerite PERDRIAULT ; Jacqueline PUYALET ; Fabienne SABOYA ; Marie-Anne Sandrin-Bui ; Danièle Toubert-Duffort ; Magali VIALLEFOND |[BDSP. Notice produite par CTNERHI s3R0xee6. Diffusion soumise à autorisation]. L'alternance est, aujourd'hui, un élément central de la formation des maîtres et elle accentue les nécessités de travailler au plus près des terrains. Les formateurs[...]
Article
[BDSP. Notice produite par CTNERHI 3R0xcNZL. Diffusion soumise à autorisation]. L'option C concerne la formation des professeurs du 1er et du 2nd degrés désireux de se spécialiser dans l'accueil des élèves malades ou handicapés moteurs. Dans cet[...]
Article
L'option C concerne la formation des professeurs du 1er et du 2nd degrés désireux de se spécialiser dans l'accueil des élèves malades ou handicapés moteurs. Dans cette option, tout particulièrement, la confrontation de l'enseignant avec de multi[...]
