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Auteur Thierry BOURGUEIL |
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Les enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité ont en commun des difficultés en ce qui concerne les fonctions exécutives et attentionnelles. Ces compétences cognitives qui ont été décrites dans de nom[...]![]()
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[BDSP. Notice produite par CTNERHI DsDDR0xo. Diffusion soumise à autorisation]. Les enfants qui présentent un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité ont en commun des difficultés en ce qui concerne les fonctions exécutives[...]![]()
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Dimitri AFGOUSTIDIS, dir. ; Jean-Paul ARTIS, dir. ; Thierry BOURGUEIL, dir. ; Claire COLOMBIER, dir. ; Philippe DELAMARRE, dir. ; Paul Fernandez, dir. ; Evelyne JUSTIN-JOSEPH, dir. ; Frédérique LAHALLE, dir. ; Cécile LESTOCQUOY, dir. ; Jacqueline LIEGEOIS, dir. ; Jacques Pain, dir. ; Marguerite PERDRIAULT, dir. ; Catherine POTEL-BARANES, dir. ; Maryvonne ROUILLIER, dir. ; Danièle Toubert-Duffort, dir. |La prévention à l'école peut s'entendre selon les auteurs, en termes de soins car elle se focalise sur des dysfonctionnements personnels, sur des fonctions cognitives à rééduquer, et en termes de modalités d'accueil, de scolarisation et d'accomp[...]![]()
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Dimitri AFGOUSTIDIS, dir. ; Jean-Paul ARTIS ; Thierry BOURGUEIL ; Claire COLOMBIER ; Philippe DELAMARRE ; Paul Fernandez, dir. ; Evelyne JUSTIN-JOSEPH ; Frédérique LAHALLE ; Cécile LESTOCQUOY ; Jacqueline LIEGEOIS ; Jacques Pain ; Marguerite PERDRIAULT ; Catherine POTEL-BARANES ; Maryvonne ROUILLIER ; Danièle Toubert-Duffort |[BDSP. Notice produite par CTNERHI BBiR0xZ2. Diffusion soumise à autorisation]. La prévention à l'école peut s'entendre selon les auteurs, en termes de soins car elle se focalise sur des dysfonctionnements personnels, sur des fonctions cognitive[...]