| Titre : | Place du médecin de l'Education Nationale dans la prise en charge de la souffrance des adolescents dans une commune rurale sous influence urbaine. |
| Auteurs : | Corinne BENOIT |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2002 |
| Description : | 67p. / ann. |
| Langues: | Français |
| Classement : | OI/ (MEMOIRE ENSP - MEDECIN DE L'EDUCATION NATIONALE) |
| Mots-clés : | Adolescent ; Milieu rural ; Souffrance ; Prévention santé ; Accès soins ; Médecin de santé scolaire ; Prise charge ; Méthodologie ; Planification sanitaire ; Rôle du professionnel ; Acteur ; Partenariat ; Réseau ; PRAPS ; Equipe éducative ; Psychologue scolaire ; Démographie ; Collège ; Loir & Cher |
| Résumé : | Face aux difficultés souvent décrites en milieu rural pour la prise en charge des adolescents en souffrance, à celles rencontrées par le MEN, nous nous sommes interrogés sur les causes de ces difficultés. Devant cette interrogation, je me suis intéressée à trois hypothèses pour tenter de comprendre pourquoi on a moins développé de dispositifs en région rurale, pour la prise en charge du mal être des adolescents : tout d'abord, j'ai recherché une explication dans l'étude de la démographie médicale et le particularisme médical en milieu rural. Puis, dans un second temps, je me suis préoccupée de la perception par les professionnels gravitant autour des adolescents, des besoins des adolescents jugés sans problème, parce que loin des villes et de ses dangers. Et enfin, je me suis interrogée sur la prise en charge des adolescents en milieu rural : les moyens actuels de prévention et de lutte prennent-ils en compte les particularites du monde rural ? Par l'analyse de documents, d'entretiens semi-directifs d'adolescents, de professionnels gravitant autour d'eux, de membres des comités de pilotage des instances décisionnelles des programmes qui servent à planifier la santé au niveau de la région, nous avons étudié : les représentations de la souffrance en milieu rural, comment les professionnels avec chacun leur spécificité réagissent face à cette souffrance, comment les différents acteurs se donnent les moyens de travailler ou non ensemble... (R.A.). |
| Diplôme : | Mémoire ENSP de Médecin de l'Education Nationale |
| Plan de classement simplifié : | Médecin de l'Éducation Nationale (MEN) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 020676 | OI02/0001 | Mémoire | Rennes | Compactus | Empruntable Disponible |
Documents numériques (1)
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