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Michel Chauvière ; Michel Autès ; Julien Damon ; Patrick Dubéchot ; et al. ; Pierre EYGUESIER ; Sylvie HENNION-MOREAU ; Claire Joigneaux-Desplanques ; Pierre LE LOUEREC ; Hélène MACON ; Raymonde MICHEL |Qu'est-ce qu'enseigner le social ? Quel social enseigne-t-on ? Et que signifie l'acte de se former ? C'est autour de cette triple perspective qu"'Informations sociales" a sollicité différents auteurs pour ce numéro. Ils sont tous impliqués, à de[...]
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Michel Chauvière ; Michel Autès ; Julien Damon ; Patrick Dubéchot ; et al. ; Pierre EYGUESIER ; Sylvie HENNION-MOREAU ; Claire Joigneaux-Desplanques ; Pierre LE LOUEREC ; Hélène MACON ; Raymonde MICHEL |[BDSP. Notice produite par ENSP dlXR0x7o. Diffusion soumise à autorisation]. Qu'est-ce qu'enseigner le social ? Quel social enseigne-t-on ? Et que signifie l'acte de se former ? C'est autour de cette triple perspective qu "'Informations sociales[...]
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Michel Chauvière ; Michel Autès ; Brigitte Bouquet ; Andrea CAIZZI ; Nathalie CHAUVEAU ; François Chobeaux ; Julien Damon ; Marc de Montalembert ; Patrick Dubéchot ; Pierre EYGUESIER ; Pierre Grelley ; Caroline Helfter ; Sylvie HENNION-MOREAU ; Claire Joigneaux-Desplanques ; Emmanuel Jovelin, interv. ; Christophe LAGERSIE ; Françoise LAVENAC ; Pierre LE LOUEREC ; Hélène MACON ; Vincent Merle ; Raymonde MICHEL ; Lise MINGASSON, interv. ; Paule PAILLET ; Didier Tronche ; Alain Vulbeau |Qu'offre la formation au regard des mutations multiformes du social ? De quel social s'agit-il ? Pourquoi se forme-t-on ? Trois questions clés qui obligent les professions et les professionnels du secteur social à se positionner fortement : en e[...]
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Gérard Bonnefon ; Wetsch BENQUE, interv. ; Will DE GRAAFF, interv. ; Myriam Duprat, interv. ; Pierre EYGUESIER, interv. ; Marc Klein, interv. ; Pierre LALLEMAND, interv. ; Denise MILBERGUE, interv. ; Marie-Béatrice VULIN, interv. ; Henri YANOWITZ, interv. |Un entretien avec Gérard BONNEFON sur l'art et le lien social ouvre ce dossier consacré aux pratiques actuelles de l'art-thérapie en psychiatrie. Les activités des ateliers de théâtre, de musique, d'art plastique, de peinture et de dessin sont p[...]
