| Titre : | Langage et développements atypiques. La narration chez les enfants atteints du syndrome de Williams : aspects structuraux et pragmatiques. (2003) |
| Titre original: | Narratives from children with Williams syndrome : structural and pragmatic features. |
| Auteurs : | Josie BERNICOT ; Agnès Lacroix ; Judy REILLY |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Enfance (n° 3, 2003) |
| Pagination : | 265-281 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | SYNDROME DE WILLIAMS ; Socialisation ; Trisomie ; Encéphale ; Traumatisme ; Langage ; Développement intellectuel ; Enfant ; Personne handicapée |
| Résumé : | [BDSP. Notice produite par CTNERHI KBcZOR0x. Diffusion soumise à autorisation]. L'objectif de cette recherche est d'étudier les compétences langagières (structurales et pragmatiques) des enfants atteints du syndrome de Williams, en langue française, dans une situation de narration. |
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