Résumé :
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[BDSP. Notice produite par IRDES mNeR0x9e. Diffusion soumise à autorisation]. Le présent texte n'est pas le fruit d'une théorie sociologique éprouvée. Il s'agit plutôt d'un questionnement exploratoire sur l'apport de la sociologie à la formation et la pratique des infirmières dans le contexte de la mondialisation. Ce propos porte plus particulièrement sur le décloisonnement des disciplines et de l'apport de l'interdisciplinarité. A cet égard, il met en perspective une nouvelle approche conceptuelle appelée "approche socio-environnementale de la santé" (Bouchardet et ses collègues, 2002) qui permet d'introduire et d'interroger des notions comme la gouvernance, la mondialisation, le capital social, la qualité de vie et des soins.
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