| Titre : | Le bilan de la sixième année : réconcilier la loi et la pratique ? |
| Auteurs : | Valérie MAHE ; Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2004 |
| Description : | 62+13p. |
| Langues: | Français |
| Classement : | OI04/ (MEMOIRE ENSP - MEDECIN DE L'EDUCATION NATIONALE) |
| Mots-clés : | Réglementation ; Texte officiel ; Promotion santé ; Médecin de santé scolaire ; Service santé scolaire ; Bilan santé ; Examen santé ; Enquête ; Bilan ; Enfant ; Analyse donnée ; Etude cas ; France |
| Résumé : | La loi fondatrice du bilan de la sixième année est l'article L. 541-1 du Code de l'Education qui édicte qu' " Au cours de leur sixième année, tous les enfants sont obligatoirement soumis à une visite médicale ". Cette loi quoique datant de 1945, et édictée dans un contexte sanitaire radicalement différent de l'époque actuelle, continue de régir une grande partie de l'activité du médecin scolaire. Ce mémoire part du constat que les objectifs légaux ne sont pas respectés pour s'interroger sur les causes de l'écart à la loi : La première partie est consacrée à l'étude des textes légaux qui encadrent les fonctions du médecin de l'EN, la seconde à l'analyse les pratiques de terrain à travers, d'une part, l'étude de sept rapports d'activité départementaux, académique et nationaux, et d'autre part, une enquête menée sur deux départements aux pratiques opposées : La Seine Maritime, où est appliquée la stratégie légale de bilans systématiques et l'Ille et Vilaine, qui a fait le choix hiérarchique d'une politique ciblée. (R.A.) |
| Diplôme : | Mémoire ENSP de Médecin de l'Education Nationale |
| Plan de classement simplifié : | Médecin de l'Éducation Nationale (MEN) |
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