| Titre : | Estimer la pauvreté des enfants. |
| Auteurs : | Christine BRUNIAUX ; Michel Dollé, resp. ; Bénédicte Galtier ; Conseil de l'Emploi des Revenus et de la Cohésion sociale. (C.E.R.C.). Paris. FRA |
| Type de document : | Rapport |
| Editeur : | Paris [France] : Conseil de l'Emploi, des Revenus et de la Cohésion sociale, 06/2005 |
| Collection : | Les dossiers du CERC , num. 2 |
| Description : | 36p. / pdf, ann. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Pauvreté ; Enfant ; Statistique ; Donnée statistique ; Indicateur ; Enquête ; Information ; Estimation ; France ; Royaume Uni ; Irlande |
| Résumé : | Le 4ème rapport du CERC sur les enfants pauvres en France avait esquissé dans son premier chapitre une analyse des sources disponibles en soulignant la dispersion et le manque d'informations statistiques. Conscient que ces lacunes privent les acteurs sociaux et les pouvoirs publics des informations nécessaires à l'élaboration de politiques publiques, à leur suivi et à leur évaluation, le CERC, dans ce dossier, tente de dresser un inventaire plus systématique de ce qu'il est possible de mobiliser. Il évoque les développements en cours pour combler les lacunes et appelle à la mise en oeuvre, dès à présent, d'un travail permanent de rassemblement des données et de mise à disposition (publication statistique ou plutôt site Internet donnant accès à une base de donnée structurée et actualisée en continu). Le plan de ce dossier est le suivant. Les deux premières parties rappellent tout d'abord les spécificités de la pauvreté frappant les enfants ainsi que la nécessité de disposer d'informations à différents niveaux géographiques : européen, national et infra-national ou local. La troisième partie présente et discute, par domaine et par niveau géographique, des sources disponibles tandis que la quatrième partie est consacrée aux développements en cours qui permettront de mieux analyser les conséquences de la pauvreté sur le devenir des enfants. Enfin, la cinquième partie propose une stratégie pour une mise à disposition régulière de l'information, se référant aux dispositifs existants dès à présent en France et dans d'autres pays tels que l'Irlande ou le Royaume-Uni. Le dossier comporte également deux annexes : les deux premières sont consacrées aux exemples des démarches suivies au Royaume-Uni et en Irlande tandis que la troisième revient de manière détaillée sur les enquêtes et sources disponibles au niveau national. |
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