| Titre : | Agir sur les représentations pour améliorer l'insertion d'adolescents stigmatisés : dynamique innovante pour un C.E.T. |
| Auteurs : | Daniel HEGOBURU ; Ecole Nationale de la Santé Publique (ENSP) (Rennes, FRA) |
| Type de document : | Mémoire |
| Année de publication : | 2004 |
| Description : | 106p. / ann. |
| Langues: | Français |
| Classement : | OV04/ (MEMOIRE ENSP - DIRECTEUR D'ETABLISSEMENT SOCIAL - CAFDES Option - ENFANCE) |
| Mots-clés : | Insertion ; Adolescent ; Placement ; Intégration sociale ; Pédagogie ; Communication ; Identité individuelle ; Estime soi ; Identité sociale ; Changement ; Comportement social ; Centre formation ; France |
| Résumé : | A Bayonne, le C.E.T. Grand Voile et Moteurs accueille des adolescents placés par le juge des enfants, un bon nombre ayant à répondre de leurs actes délictueux. Outre l'accompagnement éducatif, une formation qualifiante est dispensée en vue de leur insertion. Dans le contexte socio-économico-politique de ce début de millénaire, ils sont, dans leur quotidien, soumis à des situations stigmatisantes. Les représentations négatives à leur égard les perturbent. Ils sont touchés dans la construction de leur identité. Leur processus d'insertion est alors souvent altéré. Modifier les représentations est possible. Dès lors, en tant que directeur, avec l'équipe du C.E.T., je conjugue diverses actions sur les représentations avec tous les acteurs : le jeune, sa famille, les professionnels, les partenaires. Par une pédagogie adaptée et innovante nous accompagnons autrement le jeune dans son travail. Par la création d'espaces d'échanges et de débats, nous redonnons une place à chacun, notamment aux parents. Agir sur les représentations, c'est penser l'établissement comme un système ouvert. C'est aussi tendre vers la maîtrise de la communication. Par cette dynamique, adjoint aux prestations initialement dispensées, l'insertion des jeunes accueillis se trouve améliorée. Mais au-delà, je veille à ce que les professionnels aient une posture différente, prenant en compte la complexité de l'Homme, de la société et de nos institutions. (R.A.) |
| Diplôme : | Mémoire ENSP de Directeur d'Etablissement Social - CAFDES Option - Enfance |
Documents numériques (1)
 En ligne URL |