Résumé :
|
Longtemps, les inégalités ont été lues à travers le prisme des classes sociales, la division entre dominants et dominés, ou riches et pauvres... Mais aujourd'hui, ces lignes de partage sont devenues plus floues : avec les transformations économiques de ces dernières décennies par exemple, de nouveaux métiers sont nés faisant apparaître une "nouvelle condition salariale" aux frontières moins étanches que l'ancienne classe ouvrière et sa forte identité collective. Le système scolaire, lui, s'est ouvert aux élèves de toutes les origines sociales. On pourrait penser aussi que, dans les sociétés posmodernes, la montée de l'idée démocratique et l'accroissement global des niveaux de vie ont réduit les disparitBes. Pourtant, la sensibilité aux inégalités n'a pas perdu de sa force : les "nouvelles inégalités" que dénoncent aujourd'hui experts et acteurs de la société nourrissent de nouveaux débats tournant autour de la question : qu'est-ce qu'une société juste ?
|