| Titre : | Qui suis-je ? Des "petites histoires" pour se (re) construire et pour pouvoir apprendre. (2000) |
| Auteurs : | Jeannine HERAUDET |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Confluences. La revue des cmpp et des camsp (n° 46, 2000/06) |
| Pagination : | 12-21 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | Rééducation ; Ecole ; France ; Enfant ; Difficulté scolaire ; Etude cas |
| Résumé : | Jeannine Héraudet est rééducatrice en Réseau d'aides : maîtresse G ! Le travail qu'elle entreprend avec Kaled vient après d'autres expériences cliniques. Revenu dans l'école, l'enfant rejoue ici, dans l'emboîtement de contenants : école, espace rééducatif, contes, entre autres médiations. La rééducatrice joue de ces parois que la parole du père, et son point aveugle, a pu autoriser. La parole, y compris ses secrets, va déployer le récit, y compris ce savoir qui fonde le sujet à enfin voir çà. (Résumé adapté du texte). |
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