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Jacqueline Nadel, coor. ; Charles AUSSILLOUX ; Amaria BAGDADLI ; Loisa BENETTO ; Nicole BODDAERT ; et al. ; André GUILLAIN ; Ghislain Magerotte ; Caroline POTIER ; René Pry, coor. ; Bernadette Rogé ; Sally ROGERS ; Monica ZILBOVICIUS |L'enfant autiste grandit, évolue, acquiert, tant bien que mal, des routines, des usages et des savoir-faire, élimine certaines difficultés, en affronte de nouvelles, bref vit une vie d'enfant, même si cette vie est particulièrement difficile. En[...]
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Jacqueline Nadel ; Charles AUSSILLOUX ; Amaria BAGDADLI ; Loisa BENETTO ; Nicole BODDAERT ; André Bullinger ; André GUILLAIN ; Ghislain Magerotte ; Caroline POTIER ; René Pry ; Bernadette Rogé ; Sally ROGERS ; Colwyn TREVARTHEN ; Monica ZILBOVICIUS |Ce numéro thématique cherche, en deux parties, à cerner en quoi le développement d'enfants à diagnostic d'autisme est différent du développement d'enfants porteurs d'autres troubles ou sans troubles du développement, et en quoi il est orientable[...]
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Jacqueline Nadel ; Charles AUSSILLOUX ; Amaria BAGDADLI ; Loisa BENETTO ; Nicole BODDAERT ; André Bullinger ; André GUILLAIN ; Ghislain Magerotte ; Caroline POTIER ; René Pry ; Bernadette Rogé ; Sally ROGERS ; Colwyn TREVARTHEN ; Monica ZILBOVICIUS |[BDSP. Notice produite par CTNERHI NxUR0xNF. Diffusion soumise à autorisation]. Ce numéro thématique cherche, en deux parties, à cerner en quoi le développement d'enfants à diagnostic d'autisme est différent du développement d'enfants porteurs d[...]
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Sally ROGERS ; ICIS. L'imitation. Conférence internationale d'étude de la petite enfance.. 1994-06. Paris |Dans Enfance (1, 1996)Un ensemble d'éléments soutiennent les hypothèses concernant l'importance des capacités imitatives dans le développement social. Il est nécessaire d'étudier les différences individuelles d'imitation chez les sujets ayant un développement social [...]
