| Titre : | Parents en souffrance. |
| Auteurs : | René Clément ; Danielle Rapoport, préf. |
| Type de document : | Ouvrage |
| Editeur : | Paris [FRA] : Stock, 1994 |
| Collection : | Laurence Pernoud. |
| ISBN : | 2-234-02609-4 |
| Description : | 335p. / 5 préf. |
| Langues: | Français |
| Classement : | ARCH/ (Ouvrages retirés des rayonnages. Conservation fonds historique de la bibliothèque) |
| Mots-clés : | SEVICE SEXUEL ; Sévices sexuels ; Parent ; Enfant ; Famille ; Psychologie ; Psychanalyse ; Enfance maltraitée ; Histoire ; Relation parent enfant ; Homosexualité ; Action sociale ; Famille monoparentale ; Adoption ; Prévention santé ; Animateur social ; Secret professionnel ; Parent adoptif ; Placement familial ; Loi ; Violence ; Foyer enfance ; Réglementation ; Ethique ; Politique santé ; Politique sociale ; Thérapeutique psychologique ; Responsabilité ; Famille accueil ; Bibliographie ; Profession sociale |
| Résumé : | L'aide à apporter aux enfants maltraités, négligés ou victimes d'abus sexuels à connu d'importantes mutations depuis une dizaine d'années, comme en témoigne la large diffusion d'Enfants en souffrance réédité à la mémoire de Françoise Dolto. Reste cependant à approfondir pourquoi les situations de violence familiale sont aussi fréquentes, comment elles se perpétuent et se transmettent de génération en génération. Or ces questions demeurent d'un abord difficile, faute d'entendre, d'écouter la souffrance de ces parents, toujours avant que d'être bourreaux, victimes de leur propre enfance malheureuse. De quel point de vue peut-on appréhender les maltraitances dont ils sont les auteurs ? Comment venir en aide à leur humanité blessée, les accompagner dans leur vocation au changement - dans le souci constant de l'intérêt de l'enfant ? Telles sont les questions auxquelles René Clément propose des réponses. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 014040 | ARCH/5247 | Ouvrage | Rennes | Magasin | Empruntable Disponible |