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Auteur S.G. KELLAM |
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S.G. KELLAM ; J.C. ANTHONY ; Prevention Research Center. Department of Mental Hygiene. School of Hygiene and Public Health. Johns Hopkins University. Baltimore Md. USA |[BDSP. Notice produite par INIST tpR0xkzd. Diffusion soumise à autorisation]. Objectives. This study examined whether interventions aimed at aggressive/disruptive classroom behavior and poor academic achievement would reduce the incidence of ini[...]