Résumé :
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Ce numéro d'Education permanente a été conçu, à partir d'interrogations soulevées par l'usage et les pratiques désignées sous le vocable de "partenariat" : la nature de l'objet de recherche, des processus et des cadres d'approche (s) qui permettent de le définir ; les contextes d'émergence du phénomène ; les enjeux pour les acteurs ; les outils du partenariat, ses fonctions et ses effets ; la production de dispositifs et de compétences spécifiques ; la question d'éthique. Le partenariat est-il, sous un habillage moderne, la reproduction de rapports de force ou appelle-t-il un "paradigme alternatif" à celui fondé sur la globalisation des échanges et la "pensée unique".
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