| Titre : | Approche par les pairs et santé des adolescents. |
| Auteurs : | François Baudier, dir. ; Fabienne Bonnin ; Fabienne Bonnin, dir. ; Lamine DIAWARA ; Brigitte DUSSO ; et al. ; Christel Fouache ; Anne Garrigue ; Martine JAMBON ; Louise MARTINEAU DE PASSILLE ; Claude Michaud, dir. ; Marie-Josée MINERVINI, dir. ; Constantin NAHAYO ; Robert PERREAULT ; Dominique ROBERGE ; Olivier Taramarcaz ; Comité Départemental d'Education pour la Santé du Doubs. Besançon. FRA ; Comité Français d'Education pour la Santé (CFES) (Paris, FRA) ; Fondation de France. Paris. FRA ; Ministère de la Santé et des Services Sociaux du Québec. Québec. CAN |
| Type de document : | Congrès |
| Editeur : | Paris [FRA] : CFES, 09/1996 |
| Collection : | Séminaires. |
| ISBN : | 978-2-908444-26-1 |
| Description : | 221p. / graph., tabl. |
| Langues: | Français |
| Classement : | DA00/ (EDUCATION POUR LA SANTE) |
| Mots-clés : | Education santé ; Adolescent ; Education pairs ; Historique ; Pédagogie ; Etude cas ; Ecole ; Sida ; Toxicomanie ; Tabagisme ; Promotion santé ; Evaluation ; France ; Belgique ; Québec ; Canada ; Burundi ; Burkina Faso ; Suisse ; Etats Unis |
| Résumé : | La santé, au sens global du terme, est trés présente dans la sphère privée des adolescents où les camarades tiennent une place si importante. L'éducation par les pairs repose sur ces réseaux de sociabilité privilégiés et donne la possibilité, à certains jeunes, de jouer un rôle actif de promotion de la santé auprès d'autres adolescents. Cette démarche a été largement développée et évaluée dans les pays anglophones, alors que les initiatives francophones restent dispersées et mal connues. L'objectif de ce séminaire était de faire le point sur les expériences menées dans différents pays d'expression française du nord (Québec, France, Suisse, Belgique...) comme du sud (Sénégal, Zaïre...) et de donner des recommandations pour une mise en pratique très concrète de cette approche. A travers la présentation de plus d'une vingtaine d'expériences, trois grands thèmes sont abordés dans cet ouvrage : l'implantation, le contenu et l'évaluation. L'approche par les pairs n'est pas la solution unique pour intervenir auprés des jeunes. Pourtant, lorsqu'elle est appliquée avec rigueur et dans un cadre éthique clair, elle peut devenir un outil de promotion de la santé irremplaçable. (R.A.). |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 017078 | DA00/0219 | Ouvrage | Rennes | Salle Belle-Île | Empruntable Disponible |