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Classe intégrée pour jeunes handicapés mentaux dans un collège du Cycle d'orientation

Jacqueline LURIN ; Françoise OSIEK |

Dans Pédagogie spécialisée (3, 2006)

Résumé d'une étude réalisée par le Service de la recherche en éducation du canton de Genève sur l'impact et le suivi de la mise en place d'une CLIS à l'intention de jeunes handicapés mentaux dans un collège. L'étude a consisté à observer et anal[...]

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Article : Rapport

Education à la Santé : rôle et formation des personnels de l'éducation.

Geneviève COGERINO ; Dominique Berger ; et al. ; Didier Jourdain ; Patricia MARZIN ; Nathalie MECHIN ; Daniel MOTTA ; Françoise OSIEK ; Institut National de Recherche Pédagogique. (I.N.R.P.). Paris. FRA |

Dans Recherche et formation (n° 28, 1998)

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