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Titre :
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Travail-formation, formation-travail : une synergie possible ? (2001)
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Auteurs :
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Roselyne CORDIER ;
Françoise CREUX
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Type de document :
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Article
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Dans :
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Objectif soins (n° 97, s.d.)
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Pagination :
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20-22
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Langues:
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Français
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Mots-clés :
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Hôpital
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Formation continue
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Impact
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Pratique infirmière
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Qualification professionnelle
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Etude critique
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France
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Résumé :
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[BDSP. Notice produite par APHPDOC N7R0x796. Diffusion soumise à autorisation]. Dans l'optique de faire progresser la qualité des prestations à l'hôpital, la formation n'a de sens que si elle permet d'apporter une plus-value en termes de développement des compétences individuelles et collectives. Pourtant, selon les auteurs, un des freins au réinvestissement est lié à la difficulté de "raccrocher" les nouveaux savoirs acquis en formation aux savoirs issus de l'expérience.
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