Titre : | Education pour la santé : Concepts, enjeux, planifications |
Auteurs : | Jacques A. Bury |
Type de document : | Ouvrage |
Editeur : | Bruxelles : De Boeck-Wesmael S.A., 1988 |
Collection : | Savoir et Santé - Questions |
Description : | 235 p. |
Langues: | Français |
Classement : | DA00/ (EDUCATION POUR LA SANTE) |
Mots-clés : | Education santé ; Information médicale ; Usager santé ; Relation soignant soigné ; Besoin santé ; Planification sanitaire ; Evaluation ; Belgique ; Promotion santé |
Résumé : | L'information médicale est donc "en-jeu" entre Professionnels, Etat et Population; c'est dire qu'elle est le reflet du sort de cette lutte de pouvoir. Quand les médecins dominent, elle est concentrée sur le curatif et le processus diagnostisque et thérapeutique. Quand l'Etat l'emporte, elle s'intéresse à la prévention et essentiellenment au rendement du système. Si un jour le public décide, elle parlera de pronostic, de résultats et de satisfaction. C'est en ces termes que l'auteur résumait sa pensée an 1976, au colloque de la Société de Psychologie Médicale Francophone consacré à l'information médicale du public. Dix ans ont passé depuis et l'éducation pour la santé est devenue un des axes de la promotion de la santé et de la santé publique. Mais les enjeux ne sont-ils pas restés les mêmes? La préoccupation de l'auteur pour la pertinence sociale de l'Université en général, celle de ses formations et de ses recherches s'est renforcée. L'éducation pour la Santé se trouve précisement à ces carrefours.(R.A.) |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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009202 | ARCH/1803 | Ouvrage | Rennes | Compactus | Empruntable Disponible |
008870 | DA00/0123 | Ouvrage | Rennes | Salle Belle-Île | Empruntable Disponible |